|
 |
|
 |
|
|
|
|
| اعلان: بلاغ إلى طلاّب السلك الثالث والماستر في اللسانيات |
| ارسل: د.عبد الرحمن بودرع @ الجمعة اكتوبر 10, 2008 12:08 pm |
تُنهي جامعة عبد المالك السعدي بجهة تطوان/طنجة (المغرب)
وكلية الآداب والعلوم الإنسانيّة بتطوان (المغرب)
إلى عموم الطّلبَة الحاصلين على الماستر أو ما يُعادلُه في اللسانيات
أنّه تـمَّ اعتماد «تكوين اللّسانيات والتّواصل والتَّرْجَمَة» في سلْك الدّكتوراه الجَديدة،
من قِبَل الوزارَة، ولذلك تَقرَّر فتحُ هذا التّكوين بكلية الآداب، تطوان
وإليكم نصّ المراسَلَة الإداريّة الصّادرة عن الكلّيّة :
شُروطُ الوُلوج للتّسجيل
* بمركز « دراسات الدّكتوراه في الآداب والعلوم الإنسانية والتّرجمة»
* تكوين « لسانيت وتواصُل وترجمة »
بنيات البحث التي يعتمدُ عليها التّكوين، والمسؤولون عن هذه البنيات:
- فرقة البحث الأدبي والسيميائي : د. عبد الرحمن بودرع
- Equipe de recherche sur la Linguistique Amazighe et Afro-Asiatique : د. عبد العزيز علاتي
- Research Group on Language and Linguistics : د. محمد خليل النّاصري
- Groupe de Recherche en Scienses du Langage : د. عبد العزيز علاتي
الوثائق المطلوبة:
1- الماستر أو ما يُعادله (تخصص لسانيات أو ترجمة)
2- مطبوع التّسجيل
3- تقرير حول موضوع البحث المزمَع تحضيرُه
4- أربعة (4) صور
5- أربعة (4) أظرفة مختومة بطابع بريدي
6- نسخة من بطاقة التّعريف الوطنيّة
7- شهادة الازدياد
8- رخصة إداريّة بالنسبة إلى الموظّفين
9- ميثاق الأطروحات موقّعاً من قِبَل الطّالب
مسطرة الانتقاء :
1- دراسة الملفّ : مسزات، عدد سنوات الدّراسة، نقط الموادّ الأساسيّة .
2- مُقابَلَة
وسيُعْلَن عن الجدولَة الزّمنيّة للقَبول والانتقاء... لاحقاً إن شاء الله
|
| تعليقات: 0 :: مشاهدة التعليقات (إدلاء تعليق) |
|
|
|
|
| اعلان: بلاغ إلى طلاّب السلك الثالث "وحدة اللسانيات..." |
| ارسل: د.عبد الرحمن بودرع @ الخميس سبتمبر 18, 2008 3:40 pm |
إعلان إلى طلاّب السنة الثانية من السّلك الثّالث
وحدة اللسانيات وتقنيات تحليل النص :
جامِعَة عَبْد المالِك السّعدي
كلّيّة الآداب و العلوم الإنسانيّة
تطوان
شـعبة اللّغة العربيّة وآدابها
وحدة "اللّسانيات وتقنيات تحليل النّصّ"
إعلان عن مَواعيدِ امتِحاناتِ
وحدة "اللسانيّات وتقنيات تحليل النّصّ"
السَّنَة الثّانية [2008]
يُعْلِنُ عميد كلّية الآداب بتطوان، ومسؤولُ وحدة "اللّسانيّات وتقنيات تحليل النّصّ" لِطلبَة السّنة الثانية أنّ الامتحانات الكتابيّةَ ستُجْرى أيّام الاثنين13 والثلاثاء14 والأربعاء15 أكتوبر 2008
من 09 صباحا إلى 14 زوالا برحاب الكلية، القاعة 36 ، حسب المواعيد التّالية :
* اليوم الأوّل: الاثنين 13 أكتوبر 2008 : لسانيات 1-2 (مناهج لغوية ولسانية أو لسانيات التواصل)
* اليوم الثّاني: الثلاثاء 14 أكتوبر 2008 : (تحليل نص شعري أو نقدي)
* اليوم الثّالث: الأريعاء 15 أكتوبر 2008 : لسانيات 3-4 (تحليل سيميائي للنص الروائي أو صرف ومعجم)
***
تنبيه هامّ لطلاّب السنة الثانية من السّلك الثّالث
وحدة اللسانيات وتقنيات تحليل
يُنهي رئيسُ وحدة اللسانيات وتقنيات تحليل النّصّ إلى علم طلاّب الوحدة، المُقْبِلين على امتحانات التّخرّج :
1 - أنّهم سيُمتَحَنون في الأيام الثّلاثَة كتابياً، في مادّة إجباريّةٍ واحدة في كلّ يوم، بدلاً من الاختيارِ بين مادّتيْن
2- وأنّ الموادّ التي لَمْ يُمْتَحَنوا فيها كتابيا، فسيُمْتَحَنونَ فيها شفويّا حسب ما جرت عليه العادة
وبه الإعلامُ، والسّلامُ ./.
|
| تعليقات: 0 :: مشاهدة التعليقات (إدلاء تعليق) |
|
|
|
|
| اعلان: إعلان عن دورة تكوينية في اللغة العربية وقضايا العصر |
| ارسل: د.عبد الرحمن بودرع @ الاثنين مايو 12, 2008 6:58 am |
بسم الله الرحمن الرحيم
يسرُّ وحدة َ"اللّسانيات وتقنيات تحليل النّصّ" بكلية الآداب، بتطوان، المغرب، أن تنظّمَ دورةً تدريبيّةً في موضوع "اللّغة العربية وقضايا العصر"، وهو موضوع يُرادُ منه إثارةُ إشكاليات كثيرةٍ ، على رأسِها إعادةُ الاعتبار لقيمةِ اللّسانِ العربيّ في عصرِ التّقنيّاتِ والعَوْلَمَةِ، ووَضعُ اللّغةِ العربيّة في عصرِنا، والتّنبيه عَلى خُطورة إهمالِ الأمّةِ للسانِها و قِلَّة عِنايتِها به.
ويُؤمَلُ أن تضطلِعَ الورقاتُ المُقدَّمةُ بتشخيصِ المُشكلاتِ الرّاهنةِ التي تُعانيها العربيّة، وبتقديمِ تصوّراتٍ لمُعالَجَتِها، تختلفُ باختلافِ التّخصصاتِ ، ولكنّها تتّجِهُ إلى غايةٍ واحدةٍ هي بيانُ الطّرقِ الكفيلةِ بالنُّهوض بالعربيّة والتّمكينِ لها في عصرٍ اشتدّت فيه المنافسةُ بين وسائلِ الاتّصالِ، وباتت اللغاتُ عرضةً للإهمالِ، بل باتت العربيّةُ مهدّدةً بالنّسيانِ في عُقرِ دارِها وبينَ أبنائها، وهي لُغةُ الدّينِ والثّقافةِ والتّواصُل .
وستعقد هذه الدّورةُ التّكوينيّةُ أيّام 14-15-16 جُمادى الأولى 1429هـ، موافق 20-21-22 ماي 2008م، ويقدّر عددُ المستفيدين في حدودِ عشرينَ طالبا وباحثا يؤطّرهم خمسةُ أساتذة مؤطِّرينَ، وفيما يلي ورقة مفصّلة عن أهداف الدّورة ومحاورِها .
ورقةٌ تعريفيّة بالدّورةِ التّكوينيّة في موضوعِ
"اللّغة العربية وقضايا العصر"
موضوعُ "اللّغة العربية وقضايا العصر"، يُرادُ منه إثارةُ إشكاليات كثيرةٍ ، على رأسِها إعادةُ الاعتبار لقيمةِ اللّسانِ العربيّ في عصرِ التّقنيّاتِ والعَوْلَمَةِ، وقضيّةُ وَضعِ اللّغةِ العربيّة في عصرِنا، والتّنبيه عَلى خُطورة إهمالِ الأمّةِ للسانِها و قِلَّة عِنايتِها به.
ويُؤمَلُ أن تضطلِعَ الورقاتُ التي ستُقدّم ضمنَ أشغالِ الدّورة، بتشخيصِ المُشكلاتِ الرّاهنةِ التي تُعانيها العربيّة، وبتقديمِ تصوّراتٍ لمُعالَجَتِها، تختلفُ باختلافِ التّخصصاتِ، ولكنّها تتّجه صوبَ غايةٍ واحدةٍ هي بيانُ الطّرقِ الكفيلةِ بالنُّهوض بالعربيّة والتّمكينِ لها في عصرٍ اشتدّت فيه المنافسةُ بين وسائلِ الاتّصالِ، وباتت اللغاتُ عرضةً للإهمالِ، بل باتت العربيّةُ مهدّدةً بالنّسيانِ في عُقرِ دارِها وبينَ أبنائها، وهي لُغةُ الدّينِ والثّقافةِ والتّواصُل.
1- اللغة العربية لسان الحضارة والشّريعة والأدب والفكر:
اللغة العربية هي لغة القرآن الكريم والحديث النبوي الشريف، ولغة العبادة والثقافة والحضارة الإسلامية واللسان المشترك بين أقطار الأمّة، ولغة التفكير العلمي والإبداع الأدبي والابتكار الذي يحقق للأمة القوة في الإنجاز والابتكار والتقدم، وكونها لغة القرآن هو ما ضمن لها الحفظ والرعاية عبر العصور، ولكي تكون لغة الإسلام في العالم وتعبر عنه بما هو دين عالمي فهذا يقتضي أن تكون لغة عالمية، في مستوى الحدث الرسالي، وفي مستوى مواكبة التّطوّرات الحديثة، وفي مستوى مواجهة التّحدّيات الرّاهنة والعولَمَة الجارفة، مع المحافظة على شخصيتها ودورها في صيانة الهوية المهدَّدة ، لأنه إذا قويت الأمة وملكت قرارَها بيدها قويت لغتها وإذا هانت هانت.
2- تحدّيات العصر وسبيل النهوض بالعربية
يشكّك كثير من الباحثين والإعلاميّين والساسة في ما إذا كانت العربية الفصيحة قادرةً على أداء وظائفَ وأدوارٍ فاعلةٍ ومؤكّدة في النّموّ والاتّصال والإسهام في مجال المعلوميات الحديثة، بدعوى أنّها ليست لغة الانفتاح العلمي والحضاري على العالَم كاللغات الأجنبية، وليست لغة هوية إقليمية كاللهجات المحلّيّة، وليست لغة الوجدان والحياة اليوميّة كاللهجات العامّيّة، فالعربية في منطقهم عائق عن النّموّ المعرفي لدى الطّفل، وهذا النقاش ألقى بالفصحى في حَلَبة الصّراع مع العامّية واللهجة المحلّيّة واللغة الأجنبية، أو الوهم وجود مثل هذا الصّراع بينها، ولم يُعْنَ بوضع مسألة التّعدّد اللغويّ في إطار تصوّرٍ لساني أو خطّة لغويّة واقعيّة تتحكّم في حركة التّعدّد والتّوازن المعقول، علما بأنّ العربية تتبوّأ مركز الدّائرة في محيط الاتصال والتّعدّد لأنها لغة الدّين والهوية والنّموّ الفكري والحضاري. والمعلوم أنّ هذه المرجعيّة التي تُعبِّرُ عنها العربية الفصحى وتصدرُ عنها هي التي يحصل فيها النموّ المعرفي والثقافي والمجتمعي، لأنّ هذه المعارف نشأت باللغة الفصيحة وتمكّنت بها وفيها ازدهرت إبداعات المبدعين وتفتقت قرائحُهُم...
إن اللغة العربية هي لغةُ المركز في هذا المحيط المتعدّد اللّغات، ولا يمكن اختزال هذا التعدد وقصرُه على العامّيّة أو الأجنبيّة . وتمكينُ العربية في محيطِها وضبط عناصر الصراع بينها وبين العاميات وبينها وبين الأجنبيات لا يقوم إلا في إطار تصوّر جديد للوضع اللغوي تطبعُه الدّيناميّةُ والوظيفيّة، تصوّر جديد ينفي المُطلَق أوالسّكونيّة
ولقد عُقدت ندواتٌ ومؤتمرات ودورات تكوينية ومناظرات عديدة في العصر الحديث، كلّها ترفع شعار
ا - المحافظة على سلامة اللغة العربية ، وجعلها وافية بمطالب العلوم والآداب والفنون ، وملائمة لحاجات الحياة المتطورة .
ب - النظر فى أصول اللغة العربية وأساليبها ، لاختيار ما يوسع أقيستها وضوابطها، ويبسط تعليم نَحْوها وصَرْفها ، ويُيسِّر طريقة إملائها وكتابتها
جـ - دراسة المصطلحات العلمية والأدبية والفنية والحضارية وكذلك دراسة الأعلام الأجنبية ، والعمل على توحيدها بين المتكلمين بالعربية .
د - بحث كل ماله شأن فى تطوير اللغة العربية والعمل على نشرها .
هـ - بحث ما يرد للمجمع من موضوعات تتصل بأغراضه السابقة .
ويأتي دورُ هذه الدّورةِ للعملِ على الارتقاء بالعربية، وتوحيدِ جهود الباحثين واللغويين المتخصصين والتربويين لوضع اليد على واقع العربية ومستقبلها؛ ولإقرار خطة عمل للنهوض بالعربية في المؤسسات التعليمية والعلميّة والاجتماعية، ويتفرّع الموضوع المفصّلُ أعلاه إلى خمسةِ محاورَ، يتناولُ كلّ محورٍ منها إشكالاً من الإشكالاتِ التي يُؤمَلُ أن تُعالجَها الدّورة :
المحور1 : اللغة العربية والانتماء الحضاري
- مكانة اللغة العربية في القرآن والسنّة وعلوم الشّريعة،
- دور العقيدة في الحفاظِ على الهوّية اللّغوية
المحور2 : العربية والتنمية المعرفية
- تحديات اللغة العربية في الواقع الرّاهن: معاناة العربية بين الذات والموضوع
- تجديد الخطاب اللغوي وتنمية المهارات
المحور3 : دور الأدب في النهوض بالعربية
- خصائص العربية في التعبير والتواصل وتدوين العلوم
- دور الأدب في إعادة الاعتبار للعربية
المحور4 : اللغة العربية وتكنولوجيا المعلومات
- دور الحاسوب في النهوض بالعربية وترقيتها
- اللغة العربية و تصميم المواقع و وضع برمجيات
المحور5 : اللغة العربية ومناهج التربية والتعليم والمجامع اللغوية
- اللغة العربية في التربية التعليم: الرّاهن والمنشود
الإمضاء :
رئيس وحدة اللسانيات وتقنيات تحليل النص
د.عبد الرحمن محمد بودرع
|
| تعليقات: 3 :: مشاهدة التعليقات (إدلاء تعليق) |
|
|
|
|
| اعلان: منتدى ندوة الشّهر |
| ارسل: د.عبد الرحمن بودرع @ الاحد فبراير 10, 2008 10:04 am |
زوروا مُنْتَدى: « نَدْوَة الشّهْر »
واطّلعوا على مواضيعَ حيّةٍ ذاتِ صلةٍ باللّغة العربيّة
|
| تعليقات: 0 :: مشاهدة التعليقات (إدلاء تعليق) |
| اعلان: طلب منحة لبحث الدكتوراه 1 |
| ارسل: د.عبد الرحمن بودرع @ الخميس ديسمبر 13, 2007 1:00 pm |
يعلن المركز الوطني للبحث العلمي و التقني بتكليف من وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر و البحث العلمي , قطاع التعليم العالي و تكوين الأطر و البحث العلمي عن نشر طلب عروض لتخويل منح للبحث برسم سنة 2008.
تعد منحة البحث منحة امتياز تهدف إلى تشجيع الطلبة المتفوقين الحاصلين على دبلوم الدراسات العليا المعمقة على تهيئ أطروحة الدكتوراه،
|
| تعليقات: 0 :: مشاهدة التعليقات (إدلاء تعليق) |
| اعلان: ماستر في اللسانيات |
| ارسل: د.عبد الرحمن بودرع @ الخميس غشت 23, 2007 2:41 am |
يعلن عميد كلية الآداب والعلوم الإنسانية بتطوان (المغرب) أنّه سيُفْتَح ماستر جديد في اللّسانيات العربية والأمازيغية في وجه الطّلاّب الحاملين لشهادة الإجازة (اللّيسانس) أو ما يُعادلُها في النّظامِ الجديد، وذلك برسم الفترة الجامعيّة 2007-2009
وبه الإعلام
والسلام
|
| تعليقات: 0 :: مشاهدة التعليقات (إدلاء تعليق) |
|
|
|
|
| اعلان: يومان دراسيان في آليات تحليل النص بكلية آداب تطوان، المغرب |
| ارسل: د.عبد الرحمن بودرع @ الجمعة يناير 19, 2007 1:56 am |
جامعة عبد المالك السعدي
كلية الآداب والعلوم الإنسانية، تطوان، المغرب
وحدة "اللسانيات وتقنيات تحليل النص"
بتعاون مع "فرقة البحث الأدبي والسيميائي"
تنظّم وحدة "اللسانيات وتقنيات تحليل النص"
بتعاون مع فرقة البحث الأدبي والسيميائي
يومي الثلاثاء والأربعاء 29 و 30 أبريل 2008
برِحابِ كلّية الآداب، تطوان
قاعة النَّدَوات
يومين دراسيين لفائدة طلبة السلك الثالث والماستر والدّكتوراه
في موضوع :
آليات تحليل النّص
والباعث على اختيار هذا الموضوع هو أنّ النّصّ يُعدّ مصدراً من أهمّ مصادر المعرفة الإنسانية ومحوراً رئيسا في كلّ الدّراسات التي تتخذ من النصوص مجالا للتّطبيق ، وتفتقر إلى أدوات وتقنيات موضوعية لتحليل النصوص والكشف عن دلالاتها ومضامينها في التّخصّصات والمعارف المختلفة .
والهدف من اختيار الموضوع هو إخراج مفهوم "النص" من بطون أمهات الكتب، ومن مستوى "المادّة الخامّ" إلى حيز الظّواهر الثّقافيّة والعلميّة التي لهاأثرٌ في دفع عَجَلَة تطوّر العلوم الإنسانية
* * *
بَرْنامَج اليومين
1- اليوم الأوّل: الثلاثاء 29 أبريل 2008
كلمة افتتاحية يلقيها منسق وحدة اللسانيات وفرقة البحث الأدبي والسيميائي
الجلسة الأولى: برئاسة د.عبد الرحمن بودرع، من التاسعة والنصف
إلى الحادية عشرة، صباحا
- توسيل المعرفة اللّغويّة لرصد المقاصد الكلاميّة، د.محمد الأوراغي [كلية الآداب، الرباط]
- أهمية التحليل اللساني للنص اللغوي العربي القديم وضوابطه، د.عزّ الدّين البوشيخي [كلية الآداب، مكناس]
- التحليل الآلي (المُؤلّل) : تقنياته و وسائله، د.نور الدين الشملالي [كلية الآداب تطوان]
- مناقشة
- استراحة
الجلسة الثانية: برئاسة: د. محمد الأوراغي
من الحادية عشرة والنصف إلى الواحدة زوالا
- إشكاليّة التّوازُن التأليفي في شعريّة الحَكْي، د.حميد المرابط [كلية الآداب تطوان]
- النص الشعري القديم وإشكال التّماسُك، د.محمد الأمين المؤدّب [كلية الآداب تطوان]
- الهيكلة المنطقية للنص، د.عبد الكريم الطرماش [كلية الآداب تطوان]
- مناقشة
2- اليوم الثاني: الأربعاء 30 أبريل 2008
الجلسة الأولى: برئاسة د. عز الدين البوشيخي
من التاسعة إلى العاشرة والنصف، صباحا
- التّحليل والتّأويل في نظريّة حازم القرطاجنّي البلاغيّة، د.محمد الحافظ الروسي [كلية الآداب تطوان]
- الصورة الشعرية ..الأصل الميتولوجي والاستثمار الفني، قراءة في صورة الثور بين النابغة وأبي ذؤيب
د.عبد القادر حشي [كلية الآداب تطوان]
- من أدواتِ تَفسير النّصّ القُرآني . د.محمادي بوشعيب [كلية الآداب تطوان]
- مناقشة
- استراحة
الجلسة الثانية: برئاسة: د. محمد الحافظ الروسي
من الحادية عشرة صباحا إلى الثانية عشرة والنصف زوالا
- تحليل النصوص التاريخية الأندلسية في القرن 5 هـ، د.مَحمد بنعبود [كلية الآداب تطوان]
- المؤرّخ المٌعاصر ومنهج القراءة التّحليليّة للنّصوص، د.أحمد شُعيب اليوسفي [كلية الآداب تطوان]
- عنصر الوجدان في لغة الرّقائق، د.عبد الله الشّارف [كلية الآداب تطوان]
-مناقشة
كلمة ختامية لليومين الدراسيين
عن وحدة "اللسانيات وتقنيات تحليل النص
وفرقة "البحث الأدبي والسّيميائي
د.عبد الرحمن بودرع
|
| تعليقات: 1 :: مشاهدة التعليقات (إدلاء تعليق) |
|
|
|
|
| اعلان: الغرض من إنشاء هذا المنتدى |
| ارسل: د.عبد الرحمن بودرع @ السبت نوفمبر 18, 2006 2:56 am |
الغرض من إنشاء هذا المنتدى هو:
1- التّعريفُ باللسانيات و قيمتها في وصف الظاهرة اللغوية وتفسيرها
2- التّمكينُ للمعرفة اللّسانيّة في الثّقافة العربيّة، ومدّ جُسورِ التّواصل بين اللسانيات والمعارف المتعدّدة.
3- مدّ جسور التواصل مع اللسانيين العرب قصد التعريف بهم و عرض نتاجهم العلمي
4- تمكين الطلاب المتخصصين في اللغويات من التعرف على قضايا اللسانيات الحديثة وما يتصل بها من مستويات الدرس اللساني وتقنيات تحليل النص ومفاهيم في لسانيات النص
5- العَمَلُ على تكوينِ مؤسَّسَةٍ لغويّةٍ مُتَماسِكَة، ومَدْرَسَةٍ أصيلَةٍ تَرْمي إلى تَرْبِيَةِ "المَهاراتِ اللّغوِيّةِ وعُروبَة اللِّسانِ" في نُفوسِ الطّلاّبِ و الباحِثينَ، وتُعَلِّمُهُم مَنْهَجَ "تَحْليلِ النّصّ"، وتَأْخُذُ بيدِهِم نَحْو "قِراءَةٍ مُوَجَّهَةٍ لِمَصادِرِ التُّراثِ في رِحابِ المَكْتَبَةِ العَرَبِيّةِ" ، و تُمِدُّهُمْ بِطَريقَةِ مَتينةٍ في مُعالَجَةِ الإشْكالِيّاتِ الأدبيّةِ واللّغَوِيَّة
من سمات المنتدى و مبادئه
1- تحرير هذا المشروع اللغوي العربي من المذهبية، والإقليمية الضيقة، والجدوى التجارية
2- التركيز على خصائص الاستيعاب، والشمولية، والبساطة
3- اعْتمادُ الأصالَة والانفتاح على المُعاصَرَة، منهجاً من مناهجِ الدّرسِ اللسانيّ
|
| تعليقات: 0 :: مشاهدة التعليقات (إدلاء تعليق) |
|
|
|
|
| اعلان: بلاغ إلى سائر طلبتنا الكرام، من السلكين الثاني والثالث: |
| ارسل: د.عبد الرحمن بودرع @ الاحد نوفمبر 12, 2006 5:10 am |
نهيب بإخواننا الباحثين و الدارسين والأساتيذ، وبالطلاب كافّةً، أن يتفضلوا مشكورين بالتسجل في هذا المنتدى لإبداء آرائهم واقتراح المواضيع التي تمس صميم اللسانيات بكافة مناحيها ومستوياتها، والمشاركة بالرأي في كافة أقسام المنتدى ومواضيعه
وأن يعرضوا أسئلتهم ويثيروا قضاياهم للمناقشة والتحليل
|
| تعليقات: 0 :: مشاهدة التعليقات (إدلاء تعليق) |
|
| مرحبا زائر |
الوقت الآن هو السبت يوليو 04, 2009 4:55 am
جميع الاوقات تستعمل نظام GMT |
| من على الخط |
ككل هناك 2 مستخدمين على الخط :: 0 مشترك, 0 مختفي و 2 زوار
مشتركين مسجلين: لا أحد
اكبر عدد من المستخدمن تواجدوا في نفس الوقت كانوا 41 في الاحد نوفمبر 16, 2008 10:33 am
|
| ترتيب الموقع |
 |
| إحصائيات |
عدد الأعضاء بالمنتدى هو : 2244
آخر مشارك مسجل هو الحوري
عدد المشاركات بالمنتدى هو : 5695 في 1360 موضوعات
|
|
